МОНОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

1. Совтис Н. М. Українсько-польський мовний діалог. Дискусійні питання мовознавства в контексті сучасних наукових парадигм : монографія / Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук, Н. А. Адах та ін.; за ред. Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук. Рівне, 2020. С. 525–
2. Адах Н. А. Лексико-семантична характеристика авторських лексичних новотворів Василя Барки. Дискусійні питання мовознавства в контексті сучасних наукових парадигм : монографія / Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук, Н. А. Адах та ін. ; за ред. Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук. Рівне, 2020. С. 386–464.
3. Адах Н., Вокальчук Г. Українська неологія доби російської агресії 2014–2023 років (лексикографічний аспект). Досвід війни. Медійно-політичний простір України : монографія ; за ред. Світлани Романюк. Warszawa, 2024. С. 95–111.
4. Антончук О. М. Духовні основи викладання української мови у закладах загальної середньої освіти. European and global vectors for education development in Ukraine : Scientific monograph. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2022. С. 432–
5. Гаврилюк Н. В. Словотворчість київських поетів-неокласиків. Дискусійні питання мовознавства в контексті сучасних наукових парадигм : монографія / Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук, Н. А. Адах та ін. ; за ред. Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук. Рівне, 2020. С. 282–343.
6. Кузьмич О. О. Конструкції з послідовною підрядністю в системі синтаксичних одиниць (формально-граматичний аспект). Дискусійні питання мовознавства в контексті сучасних українських парадигм : монографія / Г. М. Вокальчук, Н. М. Совтис, Н. А. Адах та ін.; за ред. Г. М. Вокальчук, Н. М. Совтис. Рівне, 2020. С. 109–173.
7. Ричагівська Ю. Є. Стилістичні параметри складного речення в поетичному мовленні. Дискусійні питання мовознавства в контексті сучасних наукових парадигм : монографія / Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук, Н. А. Адах та ін. ; за ред. Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук. Рівне, 2020. С. 229 – 280.
8. Шкарбан Т. М. Синтаксична організація конструкцій із однорідною супідрядністю: проблеми аналізу, дискусії, тенденції. Дискусійні питання мовознавства в контексті сучасних наукових парадигм : монографія / Г. М. Вокальчук, Н. М. Совтис, Н. А. Адах та ін.; за ред. Г. М. Вокальчук, Н. М. Совтис. Рівне, 2020. С. 173–228.
9. Щербачук Н. П. Просте елементарне речення в діалогічному мовленні : семантико-синтаксичний аспект. Дискусійні питання мовознавства в контексті сучасних наукових парадигм : монографія / Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук, Н. А. Адах та ін. ; за ред. Н. М. Совтис, Г. М. Вокальчук. Рівне, 2020. С. 23–108.

 

СТАТТІ

 

• У ФАХОВИХ НАУКОВИХ ВИДАННЯХ КАТЕГОРІЇ Б

1. Совтис Н. Українсько-польське помежів’я: діалог мов і культур. Київські полоністичні студії. T. XXXVI. Київ, 2020. C.290–
2. Совтис Н., Адах Н. Структурні особливості авторських лексичних новотворів Василя Барки. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки : Філологічні науки. Мовознавство. 2019. № 10. С. 5–10.
3. Совтис Н., Адах Н. Лінгвокультурний український компонент у польському поетичному тексті (на матеріалі творів Лева Венглінського). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки. Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2019. Вип. 3 (91). С.118–
4. Совтис Н. Образи емоцій у слов’янських мовах (Рецензія на монографію: НіколаєнкоЛ. І. Репрезентація емоцій заздрості і співчуття в польській, російській та українській мовах: семантико-когнітивний і лінгвоаксіологічний виміри. Київські полоністичні студії. T. XXXVIІ. Київ : Талком,  С. 462–466.
5. Совтис Н., Щербачук Н. Вплив української лінгвокультури на мову творів Юзефа Лободовського. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчених Дрогобиц. держ. Пед. ун-ту імені Івана Франка. Дрогобич : ВД «Гельветика». 2021. С.187–
6. Совтис Н. Поняття етичної компетентності у контексті філологічної освіти. Інноваційна педагогіка. Науковий журнал. Вип. 49. Том 2. Одеса : ВД «Гельветика», 2022. С. 172–
7. Совтис Н. Поняття етичної компетентності майбутніх учителів іноземної мови в освітньому процесі. Педагогічний альманах: збірник наукових праць / редкол. В. В. Кузьменко (голова) та ін. Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2022. Вип. 51. С. 63–
8. СовтисН., Волос (Щербачук) Н., Сойко М. Концепт «війна» в індивідуально-авторській картині світу Ліни Костенко. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка. Дрогобич : ВД «Гельветика», Вип. 60. Т. 5. С. 82–87.
9. Адах Н.,  Совтис Н. Структурні особливості авторських лексичних новотворів Василя Барки. Науковий  вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки : Філологічні науки. Мовознавство. 2019. № 10. С. 5–10.
10. Адах Н.,  Совтис Н. Лінгвокультурний український компонент у польському поетичному тексті (на матеріалі творів Лева Венглінського). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки: науковий журнал / [гол. ред. Ю. Гілесгайм, відп. ред. Г. Левченко]. Житомир : Вид-во Житомирського держ. ун-ту імені І. Франка, 2019. Вип. 3 (91). С. 118–125.
11. Адах Н.,  Гаврилюк Н. Авторські лексичні новотвори релігійної тематики в поезії Василя Барки. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД«Гельветика», 2021. Вип. 35. Т. 8. С. 102–109.
12. Антончук О. М. Педагогічне спілкування як фактор взаємодії викладача і студентів. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2019. №1 (12). С. 32–39.
13. Антончук О. М. Формування професійної комунікативної компетентності у процесі вивчення курсу «Українська мова за професійним спрямуванням». Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [ред.-упоряд. М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», 2020. Вип. 27. Том 1. C. 123–126.
14. Антончук О. М. Cтарослов’янська мова у системі фахової підготовки вчителя-словесника. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [ред.-упоряд. М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», 2021. Вип. 35. Том 1. C. 193–197.
15. Антончук О. М. Дискурсна компетентність учителя-словесника в педагогічному дискурсі. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [ред.-упоряд. М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», 2022. Вип. 47. Том 1. C. 227–231.
16. Антончук О. М. Риторизація освітнього простору вчителя-словесника. Acta Paedagogiсa Volynienses : науковий журнал. Луцьк : ВД «Гельветика», 2023. Вип. №1. С. 44–49.
17. Антончук О. М. Культура мовлення у системі фахової підготовки вчителя-словесника. Acta Paedagogiсa Volynienses : науковий журнал. Луцьк : ВД «Гельветика», 2023. Вип. № 6. С. 24–29.
18. Гаврилюк Н. В., Оздемір О. В. Гомологічні поняття «жіноча література» та «жіноча проза»: проблеми термінологічної легітимації та викладання у вищій школі. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. Луцьк, 2020. № 4. С. 66–69.
19. Гаврилюк Н. В., Адах Н. А. Авторські лексичні новотвори релігійної тематики в поезії Василя Барки. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», 2021. Вип. 35. Том 7. С. 102–108.
20. Гаврилюк Н. В. Авторські лексичні новотвори відфраземного походження в українській поезії. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія»: науковий журнал. Острог : Вид-во НаУОА, 2022. Вип. 13(81). С. 266–270.
21. Кузьмич О. О., Шкарбан Т. М. Конструкції з однорідною супідрядністю мінімальної структури. Наукові записки Національного університету «Острозька академія» : Серія «Філологічна»: науковий журнал. Острог: Вид-во НаУОА, 2024. Вип. 22 (90). С. 166–
22. Кузьмич О. О., Шкарбан Т. М. Еквіваленти речень у драмі-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня». Актуальні проблеми філології та перекладознавства : зб. наук. праць Хмельницького національного університету. Хмельницький, 2024. Вип. 30. С. 72–75.
23. Павлюк Н. Формування правописної компетентності учнів основної школи. Нова педагогічна думка. Рівне : РОІППО, 2019. Вип. 2 (98). С. 117–122.
24. Павлюк Н. Психолінгвістичні основи навчання пунктуації. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія» : зб. наук. пр. Острог, 2020. Вип. 9 (77). С. 295–298.
25. Павлюк Н. Вивчення мовних одиниць у вищій школі. Науковий вісник Східноєвропейського національного університеті імені Лесі Українки. Серія «Педагогічні науки» : зб. наук. пр. Луцьк, 2020. Вип. 4 (408). С. 95–99.
26. Павлюк Н. Ознайомлення здобувачів філологічного факультету з жанровими особливостями академічного письма. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», 2021. Вип. 35. Том 4. С. 122–128.
27. Павлюк Н. Ділове спілкування як основа комунікативної культури студентів, викладачів у закладах вищої освіти. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», 2021. Вип. 36. Том 2. С. 302–307.
28. Павлюк Н. Формування ділової комунікації майбутнього маркетолога у ЗВО. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», 2022. Вип. 49. Том 2. С. 118–125.
29. Павлюк Н. Формування іміджу майбутнього працівника управління в процесі ділової комунікації. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», 2022. Вип. 57. Том 2. С. 244–251.
30. Павлюк Н. Сутність та структура спілкування майбутніх учителів музичного мистецтва. Науковий вісник Східноєвропейського національного університеті імені Лесі Українки. Серія «Педагогічні науки» : зб. наук. пр. Луцьк, 2023. Вип. 3. С. 49–56.

• Ричагівська Ю. Є., Шкарбан Т. М. Порядок частин і компонентів у складнопідрядних багатокомпонентних реченнях поетичного мовлення. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [ред.-упоряд. М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», Вип. 35. Том 7. С. 175–179. (Index Copernicus).
• Ричагівська Ю. Є., Шкарбан Т. М. Однорідна супідрядність із повторюваними підрядними сполучними засобами. Актуальні проблеми філології та перекладознавства : зб. наук. праць Хмельницького нац. університету. Хмельницький, 2021. Вип. 21. Т. 1. С. 143–147.

33. Шкарбан Т. М., Ричагівська Ю. Є. Порядок частин і компонентів у складнопідрядних багатокомпонентних реченнях поетичного мовлення. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобицького держ. пед. університету імені Івана Франка / [ред.-упоряд. М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич : ВД «Гельветика», Вип. 35. Том 7. С. 175–179. (Index Copernicus).

• Шкарбан Т. М., Ричагівська Ю. Є. Однорідна супідрядність із повторюваними підрядними сполучними засобами. Актуальні проблеми філології та перекладознавства : зб. наук. праць Хмельницького нац. університету. Хмельницький, 2021. Вип. 21. Т. 1. С. 143–147.

35. Кузьмич О. О., Шкарбан Т. М. Конструкції з однорідною супідрядністю мінімальної структури. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: Серія «Філологічна» : науковий журнал. Острог: Вид-во НаУОА, 2024. Вип. 22 (90). С. 166–169.
36. Кузьмич О. О., Шкарбан Т. М. Еквіваленти речень у драмі-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня». Актуальні проблеми філології та перекладознавства : зб. наук. праць Хмельницького національного університету. Том 30. Хмельницький, 2024. С. 72–75.
37. Шкарбан Т. М. Структурний паралелізм у конструкціях із однорідною супідрядністю : матеріали VI Міжнар. наук. конф. «Мова та культура у просторі новітніх технологій: проблеми сучасної комунікації». Київ, 2023. С. 124–125.
38. Шульжук Н. В. Складноприєдувальні конструкції в діалогічному дискурсі: комунікативно-прагматичний аспект. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія»: наук. журнал. Острог : Вид-во НаУОА, 2019. Вип. 5 (73). С. 177–180.
39. Шульжук Н. В. Особливості лінгвістичного аналізу художнього тексту як прагматично-комунікативної єдності. Лінгвостилістичні студії : наук. журн. Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2019. Вип. 10. С. 178–186.
40. Шульжук Н. В. Проблема формування мовної особистості школяра: комунікативно-прагматичний аспект. Нова педагогічна думка : наук.-метод. журнал. 2019. № 3 (99). С. 108–111.
41. Шульжук Н. В. Діалогічний дискурс у контексті еколінгвістичної проблематики. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія» : наук. журнал. Острог : Вид-во НаУОА, 2020. Вип. 6. С. 135–140.
42. Шульжук Н. В. Прагмалінгвістичні параметри мовчання як засобу діалогічної комунікації. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. молодих учених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту ім. Івана Франка. Дрогобич, 2021. С. 205–211.
43. Шульжук Н. В. Семантико-синтаксичний підхід до вивчення поліпредикативних конструкцій у науковому доробку академіка К. Шульжука. Нова педагогічна думка : наук.-метод. журнал. 2021. № 1 (105). С. 80–83.
44. Шульжук Н. В. Комунікативно-прагматичні виміри конфлікту як результату мовленнєвої агресії. Наукові записки національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія» : наук. журнал. Острог : Вид-во НаУОА, 2022. Вип. 13 (81). С. 346–350.
45. Шульжук Н. В. Емоції у контексті проблемного поля когнітивно-дискурсної мовознавчої парадигми та антропозорієнтованої лінгводидактики. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія»: наук. журнал. Острог : Вид-во НаУОА, 2023. Вип. 17. С. 316–321.
46. Шульжук Н. В. Зміст і структура дисципліни «Дидактична текстологія» у системі підготовки філолога. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту ім. Івана Франка. Дрогобич, 2024. Вип. 72, т. 4. С. 126–132.
47. Щербачук Н., Совтис Н., Вплив української лінгвокультури на мову творів Юзефа Лободовського. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчених Дрогобиц. держ. Пед. ун-ту імені Івана Франка. Дрогобич : ВД «Гельветика». 2021. С.187–
48. Волос (Щербачук)Н., Совтис Н., Сойко М. Концепт «війна» в індивідуально-авторській картині світу Ліни Костенко. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобиц. держ. пед. ун-ту імені Івана Франка. Дрогобич : ВД «Гельветика», Вип. 60. Т. 5. С. 82–87.

 

• В ІНШИХ НАУКОВИХ ВИДАННЯХ УКРАЇНИ

1. Совтис Н. М., Шкарбан Т. М. Іван Франко в правописному дискурсі другої половини XIX ст.: латинізація українського алфавіту. Лінгвістичні студії молодих дослідників пам’яті професора К. Ф. Шульжука : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 10. 2019. С. 59–70.
2. Совтис Н. М., Шкарбан Т. М. Безособове речення у внутрішній структурі складних конструкцій із однорідною супідрядністю. Лінгвістичні студії молодих дослідників пам’яті професора К. Ф. Шульжука : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 10. 2019. С. 25–34.
3. Совтис Н. Основні засади лінгвокультурологічного підходу до навчання української мови як іноземної. Лінгвістичні студії молодих дослідників пам’яті професора К. Ф. Шульжука : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2020. С. 217–
4. Совтис Н., Адах Н. Культурологічний аспект перекладу поезії Тараса Шевченка. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 11. С. 171–182.
5. Совтис Н., Гальом А. Українсько-польські лінгвокультурні відносини. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 12. 2021. С. 95–100.
6. Совтис Н. М., Гаврилюк Н. В., Адах Н. А. Кафедра української мови імені професора К. Ф. Шульжука Рівненського державного гуманітарного університету (2019–2022 роки): сьогодення та перспективи. Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць. Рівне. Вип. 12. 2021. С. 3–8.
7. Совтис Н., Сойко М. Українсько-польські лінгвокультурні відносини. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць пам’яті проф. К. Ф. Шульжука. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2021. С. 93–
8. Совтис Н. Українсько-польські лінгвокультурні впливи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнародною участю «Новий науково-освітній простір з огляду підвищення якості підготовки фахівців у закладах вищої та фахової передвищої освіти». Рівне-Чернівці, 2023. С.32–
9. Совтис Н., Цапук А. Засоби реалізації концепту «історична пам'ять» у художньому осмисленні теми війни (на матеріалі творчості Ліни Костенко). Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць [електронне видання]. Рівне : РДГУ. 2023. Вип. 13. С. 105–116.
10. Адах Н., Козел Т. Словник авторських лексичних новотворів поетів Волині. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 10. 2019. С. 85–92.
11. Адах Н., Гаврилюк Н., Салійчук В. Індивідуально-авторські іменники у творчості поетів «Празької школи». Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 10. 2019. С. 103 –113.
12. Адах Н., Скаковець Н. Неологічні експерименти Павла Вольвача. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2020. С. 132–137.
13. Адах Н., Вокальчук Г., Гаврилюк Н. Термінологічний апарат дослідження неологічної лексики в словʼянському мовознавстві. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2020. С. 119–132.
14. Адах Н., Совтис Н. Культурологічний аспект перекладу поезії Тараса Шевченка. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2020. С. 171–182.
15. Адах Н., Котович М. Структурно-семантичні особливості індивідуально-авторських іменників Павла Вольвача. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць [електронне видання]. Рівне : РДГУ. Вип. 13. 2023. С. 136 –144.
16. Антончук О. М. Реалізація мовленнєвої лінії змісту навчання під час вивчення орфографії в основній школі. Лінгвістичні студії молодих дослідників :зб. наук. пр. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2020. С. 186–189.
17. Антончук О. М. Педагогічна і навчальна практики у системі професійної підготовки вчителів-словесників. Професійний розвиток педагога : матеріали Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції «Сучасний вчитель початкової школи: проблеми і перспективи в контексті освітньої реформи» / ред. кол. : Р. Л. Сойчук, О. М. Третяк, Т. В. Яковишина. Рівне, 2019. С. 157–158.
18. Антончук О. М. Формування духовно багатої мовної особистості у процесі вивчення курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)» : зб. тез наук. доп. Всеукр. наук.-практ. конф. «Особистість на шляху до духовних цінностей: теорія, практика, пошук». Рівне : РОІППО, 2019. С. 5–6.
19. Антончук О. М. Форми ділової комунікації у процесі вивчення курсу «Українська мова за професійним спрямуванням». Лексико-граматична система української мови в комунікативному вимірі : зб. мат. Міжнар. наук. інтернет-конф., м. Острог, 12–13 березня, 2020 року / редкол. І. М. Хом’як (відп. ред.) та ін. Острог : Вид-во НаУОА, 2020. С. 34–35.
20. Антончук О. М. Еристика у системі фахової підготовки майбутніх філологів. Актуальні проблеми лінгводидактики в сучасному освітньому середовищі : матеріали Всеукр. наук.-пр. інтернет-конф. (з міжнародною участю) / за заг. ред. Г. І. Дідук-Ступ’як, Т. М. Миколенко, М. В. Пігур. Тернопіль : Вектор, 2020. С. 43–45.
21. Антончук О. М. Українська мова (за професійним спрямуванням) у системі фахової підготовки вчителя історії. «Вчора, сьогодні, завтра» у межах реалізації Програми розвитку та функціонування української мови в закладах освіти у 2021 році «Сильна мова – успішна держава» : зб. мат. Всеукр. наук.-пр. конф. (09 листопада 2021 р.), м. Ніжин : Видавець ПП Лисенко М. М., 2021. С. 6–9.
22. Антончук О. М. Роль словників у формуванні професійної компетентності вчителя-словесника. Мовна особистість в освітньому просторі : монографія / за заг. ред. І. Д. Пасічника; редкол. О. А. Вісич, Х. М. Карповець, З. В. Столяр. Острог : Вид-во НаУОА, 2021. С. 110–117.
23. Антончук О. М. Професійно-педагогічна комунікація як феномен педагогічної діяльності. Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : зб. мат. V Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Тернопіль, Україна, 29-30 вересня 2022 року) / Редколегія : О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут, Ю. Ч. Шайнюк, В. Є. Кавецький. Тернопіль : СМП «Тайп», 2022. C. 19–21.
24. Антончук О. М. Політична лінгвістика у системі фахової підготовки вчителя української мови. Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура : зб. наук. праць / за заг. ред. О. В. Ковтун. Київ : НАУ, 2022. С. 15–18.
25. Антончук О. М. Виховний аспект екзегези біблійних текстів на уроках української мови. Формування духовної безпеки особистості : зб. мат. Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. / упоряд. А. А. Волосюк; за ред. А. Л. Черній. Рівне : РОІППО, 2023. С. 7–9.
26. Антончук О. М. Українська мова (за професійним спрямуванням) у системі фахової підготовки вчителя музики. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : зб. мат. ІV Всеукр. наук.-практ. конф. (10 травня 2023 р.). [Електронне видання]. Рівне : НУВГП, 2023. С. 229–231.
27. Антончук О. М. Удосконалення правописної грамотності під час вивчення курсу «Українська мова за професійним спрямуванням». Інноваційні дослідження та перспективи розвитку науки і техніки у ХХІ столітті : зб. тез доп. учасників Міжнар. наук.-практ. конф. до 30-річчя Приватного вищого навчального закладу «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» (м. Рівне, 19 жовтня 2023 року). Рівне, 2023. Ч 3. С. 43–
28. Антончук О. М. Формування духовно багатої мовної особистості на уроках української мови. Формування духовної безпеки особистості : зб. мат. Всеукр. наук.-практ. конф. / упоряд. А. А. Волосюк; за ред. А. Л. Черній. Рівне : РОІППО, 2024. С. 6–9.
29. Антончук О. М. Роль музичного мистецтва у навчанні української мови. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : зб. мат. V Всеукр. наук.-практ. конф. (15 травня 2024 р.). [Електронне видання]. Рівне : НУВГП, 2024. С. 223–225.
30. Веремчук О. Особливості стилістичної транспозиції економічних термінів. Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць [електронне видання]. Рівне : РДГУ. 2023. Вип. 13. С. 49–55.
31. Волос Н., Воробієвська Я. Особливості синтаксично-стилістичної організації мови творів Ірени Карпи. Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць [електронне видання]. Рівне : РДГУ. 2023. Вип. 13. С. 4–12.
32. Гаврилюк Н. В., Адах Н. А., Салійчук В. П. Індивідуально-авторські іменники у творчості поетів «Празької школи». Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 10. 2019. С. 103–113.
33. Гаврилюк Н. В., Адах Н. А., Вокальчук Г. М. Термінологічний апарат дослідження неологічної лексики в слов’янському мовознавстві Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2020. С. 119–132.
34. Гаврилюк Н. В., Бунько Н. С. Словотворчість поетів Харківщини. Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць. Рівне. Вип. 12. 2021. С. 124–131.
35. Гаврилюк Н. В., Совтис Н. М., Адах Н. А. Кафедра української мови імені професора К. Ф. Шульжука Рівненського державного гуманітарного університету (2019–2022 роки): сьогодення та перспективи. Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць. Рівне. Вип. 12. 2021. С. 3–8.
36. Гаврилюк Н. В. Способи творення неологізмів періоду російського вторгнення в Україну. Інноваційні дослідження та перспективи розвитку науки і техніки у ХХІ столітті : зб. тез наук. доп. учасників Міжнар. наук.-практ. конф. до 30-річчя Приватного вищого навчального закладу «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука. Рівне, 2023. С. 230–231.
37. Кузьмич О. О., Ставнійчук О. Особливості функціювання дієслівних форм у драмі-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня». Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. студентів, магістрантів філол. спеціальностей вищ. навч. закладів Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУ. Рівне–Острог : Вид-во НаУОА, 2019. Вип. 7. С. 113–116.
38. Кузьмич О. О., Щербачук Н.П. Мовознавча школа професора К. Ф. Шульжука (до 80-річчя від дня народження). Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. 2020. Вип. 11. С. 7–15.
39. Кузьмич О. О. Щербачук Н. П. Функціювання слів-речень у структурі простого елементарного речення діалогічного мовлення. Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. 2020. Вип. 11. С. 73–80.
40. Кузьмич О. О., Сич І. Просте речення в психологічній драмі Ірен Роздобудько «Ґудзик». Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. 2021. Вип. 12. С. 43–48.
41. Кузьмич О. О., Муляр Т. Стилетвірна й текстотвірна роль іншомовної лексики в романі В. Лиса «Століття Якова». Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць [електронне видання]. Рівне : РДГУ, 2023. Вип. 13. С. 83–91.
42. Павлюк Н. П. Складові пунктуаційної компетентності. International academy journal WEB of Scholar. Poland : Warsaw. 3 (33), March. pp. 26–31. (DOI: https://doi.org/10.31435/rsglobal_wos).
43. Павлюк Н. П. Психолінгвістичні основи вивчення пунктуації в школі.International academy journal WEB of Scholar. Poland : Warsaw.  11 (41), Vol.2, November. pp. 13–19. (DOI: https://doi.org/10.31435/rsglobal_wos).
44. Павлюк Н. П. Формування професійної компетентності майбутніх учителів. Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : матер. V Міжн. наук.-практ. конф. Полтава : Астрая, 2020. С. 320–325.
45. Павлюк Н. П. Комунікативна культура як основа вдосконалення професійної підготовки фахівців ЗВО. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць, Рівне : РДГУ. 2020. Вип. 11. С. 212–217.
46. Павлюк Н. П. Формування професійної компетентності майбутніх учителів-філологів. Психолого-педагогічний супровід фахового зростання особистості в системі неперервної професійної освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. Бердянськ, 2020. С. 267–270.
47. Павлюк Н. П. Технологія розвитку критичного мислення на уроках вивчення «Пунктуації». Інтеграція освіти, науки та бізнесу в сучасному середовищі: зимові диспути : тези доп. II Міжнар. наук.-практ. інтернет-конференції, 4-5 лютого 2021 р. Дніпро, Україна, 2021. Т.2. С.183–184.
48. Павлюк Н. П. Особливості ділового спілкування майбутнього маркетолога. Маркетингова освіта в Україні : матер. Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., Київ, 2021. С. 37–39.
49. Павлюк Н. П. Ділове спілкування як основа комунікативної культури майбутніх викладачів музичного мистецтва в ЗЗСО. Рroceedings of the 3rd International Scientific and Practical Conference «Modern Trends In The Development Of Science And Technology». Innsbruck, Austria : LIU. 2022. Р. 93–100.
50. Павлюк Н. П., Пукало С. М. Інноваційні методи навчання української мови в основній школі. Proceedings of the IX International Scientific and Practical Conference «Scientists and existing problems of human development». Zagreb, Croatia. 2023. P. 255–

• Ричагівська Ю. Є. Cтилістична багатозначність безсполучникових конструкцій у поетичних текстах. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. 2020. Вип. 11. С. 48–55.

52. Ричагівська Ю. Є. Cтилістичний синтаксис як галузь лінгвостилістики. Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти : зб. мат. ІV Всеукр. наук.-метод. Інтернет-конф., 14 квітня 2021 року. Луцьк : Луцький нац. техн. ун-ет, 2021. С. 212–215.
53. Ричагівська Ю. Є. Проблема багатомірності структури складнопідрядних багатокомпонентних речень у поетичному мовленні. Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. 2021. Вип. 12. С. 54–60.

• Ричагівська Ю. Є. Пунктуаційний знак як стилістично-виражальний засіб у поетичному мовленні. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства: матеріали VІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. [15 лютого 2023 року]. Рівне : РДГУ. 220 с. С. 44–49.
• Ричагівська Ю. Є., Захарчук О. В. Художні функції діалектизмів у романі Василя Шкляра «Троща». Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць [електронне видання]. Рівне : РДГУ. 2023. Вип. 13. С. 100–104.
• Ричагівська Ю. Є., Захарчук О. В. Діалектизм троща в однойменному романі Василя Шкляра. Сучасні проблеми гуманітаристики: світоглядні і правові підходи, комунікативні та педагогічні стратегії : матеріали Х Всеукр. наук.-практ. конф. [7 грудня 2023 року]. Рівне : Рівненський ін-т Київського ун-ту права, 2023. С. 164–166.
• Шкарбан Т. М., Совтис Н. М. Безособове речення у внутрішній структурі складних конструкцій із однорідною супідрядністю. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць пам’яті професора К.Ф.Шульжука. Рівне : РДГУ. Вип. 10. С. 25–34.
• Шкарбан Т. М., Совтис Н. М. Утвердження української правописної традиції в «азбучній війні» другої половини XIX століття. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць пам’яті професора К.Ф.Шульжука. Рівне : РДГУ. Вип. 10. С. 59–70.
• Шкарбан Т. Конструкції з однорідною супідрядністю: гнучкість структури й стилістичний ефект. Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць пам’яті професора К.Ф. Шульжука. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2020. С. 65–72.
• Шкарбан Т. М. Закономірності будови блоку однорідних супідрядних. Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць. Рівне : РДГУ, Вип. 12. 2021. С. 61–68.
• Шкарбан Тамара, Сачковська Юлія. Синтаксичні параметри прози Дари Корній. Лінгвістичні студії молодих дослідників: зб. наук. праць [електронне видання]. Рівне : РДГУ. Вип. 13. 2023. С. 34–42.

62. Шульжук Н. В. Проблематика лінгвістичних досліджень учнів-членів РМАНУМ (секція «Українська мова»). Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. студентів, магістрантів філол. спеціальностей вищ. навч. закладів Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : Вид-во НаУОА. 2019. Вип. 7. С. 151–156.
63. Шульжук Н. В. Проблематика лінгвістичних досліджень учнів-членів РМАНУМ (секція «Українська мова»). Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. студентів, магістрантів філол. спеціальностей вищ. навч. закладів Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог: Вид-во НаУОА, 2020. Вип. 8. С. 113–124.
64. Шульжук Н. В., Матящук М. М. Засоби експресивного синтаксису в психологічному романі «Поза межами болю» О. Турянського : матер. ХІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. здоб-ів вищої освіти та молодих науковців «Наука, освіта, суспільство очима молодих» (2020 р., РДГУ). URL: http://rshu.edu.ua.
65. Шульжук Н. В., Равліковська М. М. Вставлені конструкції у науково-навчальному дискурсі академіка К. Ф. Шульжук : матеріали ХІІІ Міжнар. наук.-практич. конф. здоб-ів вищої освіти та молодих науковців «Наука, освіта, суспільство очима молодих» (2020 р., РДГУ). URL: http://rshu.edu.ua.
66. Шульжук Н. В. Еколінгвістичний вимір діалогічного дискурсу. The 3 rd International scientific and practical conference «Science, society, education: topical issues and development prospects» (February 17-18, 2020) SPC «Sci-conf.com.ua», Kharkiv, Ukraine. 2020. 424 p. Р. 321–326. URL: http://sci-conf.com.ua).
67. Шульжук Н. В. Мовчання як нульовий мовленнєвий акт у структурі діалогічного дискурсу. Лексико-граматична система української мови в комунікативному вимірі : зб. мат. Міжнар. наук. інтернет-конф. (12–13 березня 2020 року, НаУОА). Острог : Вид-во НаУОА, 2020. С. 44–47.
68. Шульжук Н. В. Проблема складного багатокомпонентного речення у науковому доробку академіка К. Ф. Шульжука. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне. Вип. 11. 2020. С. 15–23.
69. Шульжук Н. В. Прагмалінгвістика у системі підготовки філолога. Сучасні тенденції та концептуальні шляхи розвитку освіти і педагогіки : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 27 січня 2021 р.). Київ, 2021. С. 303–310. URL: https://openscilab.org/wp-content/uploads/2021/02/suchasni-tendencii-ta-konceptualni-shljahi-rozvitku-osviti-i-pedagogiki_2021_01_27.pdf.
70. Шульжук Н. В. Аспекти дослідження мовчання як засобу комунікації у контексті проблемного поля лінгвістичної прагматики. Сучасні виклики і актуальні проблеми науки, освіти та виробництва: міжгалузеві диспути : матер. мультидисцип. наук.-практ. конф. (м. Київ, 29 січня 2021 р.). Київ, 2021. С. 441–447. URL: https://openscilab.org/wp-content/uploads/2021/02/suchasni-vikliki-i-aktualni-problemi-nauki-osviti-ta-virobnictva_2021_01_29_tezy.pdf.
71. Шульжук Н. В. Проблематика лінгвістичних досліджень учнів-членів РМАНУМ (секція «Українська мова»). Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. студентів, магістрантів філол. спеціальностей вищ. навч. закладів Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : Вид-во НаУОА, 2021. Вип. 9. С. 100–107.
72. Шульжук Н. В. Проблема формування комунікативно-прагматичних умінь у майбутніх філологів. Професійна підготовка майбутнього філолога : мовознавчий, літературознавчий та лінгводидактичний аспекти : колективна електронна монографія. Острог : Вид-во НаУОА, 2021. С. 252–263.
73. Шульжук Н. В. Особливості семантичної структури речення у діалогічному дискурсі. Проблеми лінгвістичної семантики : VІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (19 листопада 2021 р.) : зб. матеріалів. Рівне : РДГУ, 2022. С. 95–101.
74. Шульжук Н. В. Прагмалінгвістичні виміри конфлікту як деструктивної мовленнєвої взаємодії. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства : VІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (15 лютого 2022 р.) : збірник матеріалів. Рівне : РДГУ, 2022. С. 96–101.
75. Шульжук Н. В. Емоційно-ціннісний підхід до формування комунікативної компетенції мовця. The 7  h International scientific and practical conference «Topical issues of modern science, society and education‖» : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 29–31 січня 2022 р.). Харків, 2022. С. 1532–1538. URL: https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2022/02/TOPICAL-ISSUES-OF-MODERN-SCIENCE-SOCIETY-AND-EDUCATION-29-31.01.22.pdf.
76. Шульжук Н. В. Проблематика лінгвістичних досліджень учнів-членів РМАНУМ (секція «Українська мова»). Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. студентів, магістрантів філологічних спеціальностей вищих навчальних закладів Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : Вид-во НаУОА, 2022. Вип. 10. С. 133–1142.
77. Шульжук Н. В. Взаємодія формально-синтаксичної, семантичної та комунікативної організації діалогічної репліки. Проблеми лінгвістичної семантики : VІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (18 листопада 2022 р.) : зб. матеріалів. Рівне : РДГУ, 2022. С. 85–91.
78. Шульжук Н. В. До проблеми формування емотивної екологічної компетенції мовної особистості. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства : VІІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (15 лютого 2023 р.) : збірник матеріалів. Рівне : РДГУ, 2023. С. 68–76.
79. Шульжук Н. В. Емоційно-ціннісний підхід до формування професійної комунікативної компетентності вчителя-філолога. Новий науково-освітній простір з огляду на підвищення якості підготовки фахівців у закладах вищої та фахової передвищої освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (16 березня 2023 року, Рівненський технічний фаховий коледж Нац. ун-ту водного господарства та природокористування). Рівне-Чернівці, 2023. С. 68–74.
80. Шульжук Н. В. Лінгвокультурологічний підхід до формування дискурсної компетенції студента-філолога. Міжкультурна комунікація у професійній підготовці майбутнього педагога ХХІ століття : Всеукр. наук.-практ. конф. (12 травня 2023 р.) : збірник матеріалів. Рівне : РДГУ, 2023. С. 198–205.
81. Шульжук Н. В. Мовні маркери конфліктної комунікативної взаємодії. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : зб. мат. ІV Всеукр. наук.-практ. конф. (10 травня 2023 р. НУВГП). Рівне : НУВГП, 2023. С. 136–140.
82. Шульжук Н. В. Проблематика лінгвістичних досліджень учнів-членів РМАНУМ (секція «Українська мова»). Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. студентів, магістрантів філологічних спеціальностей вищих навчальних закладів Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне : РДГУ, 2023. Вип. 11. С. 144–155.
83. Шульжук Н. В. .Навчальна дисципліна «Дидактична текстологія» в системі підготовки вчителя-філолога. Інноваційні дослідження та перспективи розвитку науки і техніки у ХХІ столітті : тези доп. учасників Міжнар. наук.-практ. конф. До 30-річчя Приватного вищого навчального закладу «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука (м. Рівне, 19 жовтня. 2023 р.) : у 4 ч. Рівне : О. Зень, 2023. Ч. ІІІ. С. 107–112.
84. Шульжук Н. В. До проблеми формування комунікативної грамотності учня. Наука та освіта під впливом глобальних викликів : матер. Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (30 січня 2024 р., м. Чернігів). Чернігів, 2024. С. 91–96.
85. Шульжук Н. В. Комунікативно-прагматичні виміри наукової кваліфікації погрози. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики : зб. матер. V Всеукр. наук.-практ. конф. (15 травня 2024 р., НУВГП). 2024, С. 213–216.
86. Шульжук Н. В. Формування комунікативно-прагматичних умінь в учнів МАН на заняттях гуртка «Українська мова». Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти : матер. ІV Всеукр. наук.-практ. конф. (16 травня 2024 р., м. Рівне). Рівне : РДГУ, 2024. С. 48–51.
87. Щербачук Наталія. Співвідношення простих ускладнених речень у репліці-запитанні і репліці-відповіді. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства : матеріали IV Міжнар. наук.-практ. конф. Рівне, 2019. С. 80–81.
88. Щербачук Н., Кузьмич О. Фунціювання слів-речень у структурі простого елементарного речення діалогічного мовлення: семантико-синтаксичний аспект. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2020. С. 72–78.
89. Щербачук Н. П., Цвид В. В. Потенціал простого ускладненого речення в текстах творів С.Жадана: лінгвопрагматичний аспект. Лінгвістичні студії молодих дослідників : зб. наук. праць. Рівне : РДГУ. Вип.12. 2021. С. 68 – 72.

  

• У ВИДАННЯХ, ЩО ВХОДЯТЬ ДО МІЖНАРОДНИХ НАУКО МЕТРИЧНИХ БАЗ ДАНИХ (SCOPUS, WED OF SCIENCE)

1. Sovtys Nataliia The Analysis of Alternative Distance Learning Implementation into the System of General Professional Training of Teachers / Nataliia N. Medynska, Mykhailo Yu. Halatiuk, Nataliia V. Symonovych, Olena I. Shuryn. International Journal of Higher Education. Vol 9, No 4. 2020. 339–347.
2. Sovtys Nataliia Peculiarities of the ukrainian-polish linguistic and cultural frontier. Езиков свят. Том Кн.2., Благоевград. 2020. C. 29–36.

Неографічна лабораторія «NEOLEX-Рівне»

Центр гуманітарних досліджень

Мовознавча школа з проблем синтаксису професора К. Ф. Шульжука стала відомою в Україні й поза межами передусім завдяки її очільникові. Наукову роботу він успішно поєднував із керівництвом кафедрою української мови, незмінним завідувачем якої був майже сорок років (1971–2010 рр.).

Професор К. Ф. Шульжук – автор понад 200 наукових і науково-методичних праць, орієнтованих на проблеми українського, слов’янського, зіставного мовознавства та лінгводидактики.

Викладацька і педагогічна праця професора К. Ф. Шульжука відзначена званням «Заслужений працівник освіти України» (2006 р.), Почесним знаком «Відмінник освіти України» (1998 р.), Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України (2003 р.), дипломом лауреата нагороди Ярослава Мудрого.

Наукова, навчально-методична і просвітницька діяльність очолюваної К. Ф. Шульжуком кафедри в царині граматичних напрацювань позначена багатьма важливими віхами. У 90-их роках на кафедрі започатковано комплексну наукову тему «Актуальні проблеми синтаксису і лексикології сучасної української мови» (із 2000-го – «Функційна типологія речення в сучасній українській мові»). За комплексною граматичною темою видано посібники «Синтаксис складного речення» К. Ф. Шульжука та «Українська мова» колективу авторів – викладачів кафедри. Визначним досягненням цього періоду стало видання в 2004 р. підручника професора К. Ф. Шульжука «Синтаксис української мови для студентів вищих навчальних закладів», перевиданого 2010 року. Із 1991 року в університеті відкрито цільову аспірантуру зі спеціальності 10.02.01 – українська мова. Під керівництвом професора К. Ф. Шульжука та за його активного сприяння захистили кандидатські дисертації із синтаксичної проблематики 7 аспірантів.

Першою захищеною дисертацією була наукова праця О. О. Кузьмич «Складні конструкції з послідовною підрядністю в сучасній українській мові» (Київ, 1995 р.); наступними – «Конструкції з однорідною супідрядністю в сучасній українській мові Т. М. Шкарбан (Київ, 1997 р.); «Структура складного речення в діалогічному мовленні» (на матеріалі художніх творів) Н. В. Шульжук (Київ, 1999 р.); «Складні конструкції з сурядністю й підрядністю в сучасній українській мові» С. В. Давнюк (Київ, 2001 р.); «Складнопідрядні контаміновані речення в сучасній українській мові» О. А. Козіцької (Київ, 2003 р.); «Семантико-синтаксична структура простого речення в діалогічному мовленні» (на матеріалі художніх творів) Н. П. Щербачук (Київ, 2006 р.); «Структурно-семантичні параметри складного речення в поетичному мовленні» Ю. Є. Ричагівської (Луцьк, 2009 р.).

Із 1992 року на кафедрі виходить започаткований її завідувачем збірник наукових праць «Актуальні проблеми сучасної філології: мовознавчі студії», а пізніше – збірник наукових праць «Пріоритети філологічної освіти», у яких публікують результати наукових розвідок рівненські науковці, представники мовознавчих шкіл України та зарубіжжя.

Новий етап на кафедрі розпочався з 2010 року. Він позначений цілеспрямованим дослідженням особливостей українського синтаксису на матеріалі художніх текстів класичної літератури та сучасної малої прози, творчості лауреатів Шевченківської премії. Усього за період функціювання кафедри випускниками різних освітніх рівнів захищено понад 250 дипломних проєктів із граматичної тематики.

У подальшому викладачі-граматисти працювали над поглибленим вивченням синтаксичної теорії проф. К. Ф. Шульжука, активно долучалися до праці над укладанням біобібліографічного покажчика про вченого, ознайомлювального курсу про життєпис професора, авторського спецкурсу для магістрантів «Синтаксична концепція професора К. Ф. Шульжука». На кафедрі функціюють науково-методичні семінари, проблемні групи граматичного спрямування.

Cтуденти-філологи та випускники факультету взяли активну участь у реалізації надзвичайно важливого й відповідального проєкту – історії кафедри української мови імені професора К. Ф. Шульжука, приуроченого 50-річчю кафедри та 75-літньому ювілею навчального закладу; долучилися до написання посібника, укладеного спільно з Житомирським державним університетом імені Івана Франка на матеріалі творів Тараса Шевченка.

У різні роки ВАК України визначала кафедру як провідну установу на захисті докторських і кандидатських дисертацій зі спеціальностей 10.02.01 – українська мова, 13.00.02 – теорія і методика навчання (українська мова). Члени кафедри – граматисти підтримують тісні зв’язки з Інститутом модернізації змісту освіти, Інститутом української мови НАН України, МОН України, провідними науковцями держави та зарубіжними лінгвістами, брали участь у роботі спеціалізованих вчених рад і виступали офіційними опонентами на захисті дисертацій із граматичної проблематики.

Науковці плідно працюють над укладанням власних навчально-методичних посібників із синтаксису, якими активно послуговуються студенти й учні загальноосвітніх навчальних закладів області.

Викладачі кафедри – постійні члени журі, експерти, консультанти учнівських олімпіад з української мови і літератури обласного та заключного етапів, ІІІ етапу мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка, тренувальних зборів із питань синтаксису під час підготовки команди до IV етапу учнівської олімпіади з української мови та літератури, керівники гуртків обласного відділення МАН.

Шестеро колишніх аспірантів проф. К. Ф. Шульжука продовжують працювати на кафедрі, що носить його ім’я. Їхня праця оцінена високими державними відзнаками: грамотами й почесними грамотами МОН України, знаком «Відмінник освіти України», грамотами Рівненської ОДА та обласної ради, знаком «Наукова плеяда» тощо. Ураховуючи внесок граматистів кафедри до національної скарбниці синтаксичної теорії і практики, відомості про них увійшли до енциклопедичного словника-довідника «Українська граматика в іменах» (2013).

Професор К. Ф. Шульжук залишив помітний слід у вченні про граматичний лад української мови, а вітчизняна лінгводидактика завдяки його невтомній праці збагатилася низкою досконалих підручників і посібників.

2019-2020 р.

Наказ  № 214-01-01 «Про створення Центру гуманітарних досліджень» від 30 жовтня 2019 р. (координатор – доц. Шульжук Н. В.).

Були підготовлені й прочитані відкриті лекції:

«Правопис – це еталон писемної  літературної мови» (доц. Шульжук Н. В.);       «Сучасний стан лінгвістичної  науки та перспективи її розвитку»  (доц. Шульжук Н. В.);  «Державна мова  як мова професійного спілкування»  (доц. Златів Л. М.); 

«Лихослів’я як мовний апокаліпсис сучасного людства» (доц. Антончук О. М.)).

Надані консультації 15 учням, які виконують науково-дослідницькі роботи з української мови та літератури, фольклористики та історії на базі  Рівненської Малої академії наук учнівської молоді.

2021-2022 р.

Організовано лекторій для здобувачів вищої освіти філологічного факультету, факультету  історії, політології та міжнародних відносин РДГУ:  

«Українськи правопис – 2019» (доц. Шульжук Н. В.);      

«Державна мова як елемент національної безпеки України» (доц. Златів Л. М.);

«Мистецтво говорити перед великим загалом: головні секрети успіху»

(доц. Антончук О. М.).   

Надано консультації щодо виконання науково-дослідницьких робіт таким учням відділення «Філологія та мистецтвознавство» Рівненської Малої академії наук учнівської молоді та щодо написання їх наукових статей за результатами досліджень у збірнику наукових праць здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини «Пріоритети філологічної освіти»:

Кудра А. А. Вставлені конструкції у романі «Століття Якова» В. Лиса : комунікативно-прагматичний аспект. Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : ФОП видавець Свинарчук Р. В., 2021. Вип. 9. С. 69–75.

Фісянчук А. М. Засоби вербалізації концепту «ВІЙНА» у романі «Аеропорт» Сергія Лойка. Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : ФОП видавець Свинарчук Р. В., 2021. Вип. 9. С. 33–39.

Фісянчук А. М. Концепт «ВІЙНА»: лінгвофілософський аспект. Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : ФОП видавець Свинарчук Р. В., 2022. Вип. 10. С. 98–107.

Каптола С. А. Просте ускладнене речення у романі «Арсен» І. Роздобудько: мовностилістичний аспект. Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : ФОП видавець Свинарчук Р. В., 2021. Вип. 9. С. 62–69.

Каптола С. А. Мовні репрезентанти психоемоційних станів комуні кантів у художньому дискурсі І. Роздобудько. Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : ФОП видавець Свинарчук Р. В., 2022. Вип. 10. С. 63–70.

Волошина В. С. Семантика та стилістичні функції кольороназв у поетичному мовленні Ірини Жиленко. Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : ФОП видавець Свинарчук Р. В., 2022. Вип. 10. С. 40–45.

Кардаш А. В. Лексичні засоби як репрезентанти художньої картини світу Сергія Жадана (на матеріалі «Інтернат»). Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : ФОП видавець Свинарчук Р. В., 2022. Вип. 10. С. 70–76.

Ткачук Д. В. Особливості функціювання сленгової лексики у романі «Зграя» А. Нікуліної. Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : ФОП видавець Свинарчук Р. В., 2022. Вип. 10. С. 89–94.

Приварська С. В. Засоби мовленнєвого впливу в політичній комунікації (на матеріалі ток-шоу «Право на владу»). Пріоритети філологічної освіти: зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне-Острог : ФОП видавець Свинарчук Р. В., 2022. Вип. 10. С. 76–82.

Надано консультації учням-членам Рівненської Малої академії наук учнівської молоді (відділення «Філологія та мистецтвознавство») щодо їх  виступів на пленарному засіданні Всеукраїнської студентської науково-практичної інтернет-конференції Пріоритети філологічної освіти» (14 квітня 2021 р.; 13 травня 2022 р.).

Підготовлено переможця (Кардаш Анастасія) ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України в Рівненській області (наказ Департаменту освіти і науки Рівненської обласної державної адміністрації № 69 «Про результати проведення ІІ етапу  та Всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України в Рівненській області у 2021-2022 н. р.» від 11 квітня 2022 р.) та призера (Приварська Софія) ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України (наказ МОН України № 732 «Про підсумки проведення ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України у                2022 р.» від 11 серпня 2022 р.).

Надано консультації таким здобувачам вищої освіти філологічних спеціальностей РДГУ щодо виконання кваліфікаційних робіт за тематикою кафедри стилістики та культури української мови:

Гайдук А. О.  (тема дослідження – «Парентетичні конструкції у творчості В. Лиса : функційно-стильовий аспект»); 

Чорна О. Б. (тема дослідження – «Стилістичні функції мовних одиниць у творчості Олеся Гончара»);

Сафонова  К. Р. (тема дослідження –  «Мовна агресія як соціокультурне явище у медіатекстах»;

Бобер Л. М. (тема дослідження – «Лексико-стилістичні особливості прози Івана Багряного (на матеріалі роману «Сад Гетсиманський»);

Бондарчук І. В. (тема дослідження – «Публічне мовлення українських парламентаріїв: лінгвістичний та культуромовний аспекти»);

Якобчук М. А. (тема дослідження – «Мовні засоби маніпулятивного впливу в сучасному політичному дискурсі»);

Заяць В. П. (тема дослідження – «Мовні засоби презентації психологізму в романі «Солодка Даруся» М. Матіос»);

Гайдук А. О. (тема дослідження – «Вставні та вставлені конструкції у художньому дискурсі Володимира Лиса: комунікативно-прагматичний аспект»);

Гринюк В. В. (тема дослідження – «Мовні репрезентанти психологізму в художньому дискурсі Ірен Роздобудько»);

Данілова Ю. І. (тема дослідження – «Функційно-стильове призначення лексичних і фразеологічних одиниць у публіцистичному дискурсі (на матеріалі газети «Рівне вечірнє»)»).

Романович О. Б. («Лексико-стилістичні особливості прози Мирослава Дочинця (на матеріалі роману «Горянин. Води господніх русел»)).    

2023 р.

Продовжив роботу лекторій.

Надано консультації щодо виконання науково-дослідницьких робіт таким учням відділення «Філологія та мистецтвознавство» РМАНУМ та щодо написання наукових статей за результатами їх досліджень у збірнику наукових праць здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини «Пріоритети філологічної освіти» :

Каптола С. А. Мовностилістичні засоби вербалізації емоцій у художньому дискурсі Ірен Роздобудько. Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне : РДГУ, 2023. Вип. 11. С. 41–48.

Онишко Д. С. Своєрідність мовної презентації інтер’єрів у прозі Івана Франка. Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне : РДГУ, 2023.Вип. 11. С. 59–66.

Пляшко С. А. Лексико-фразеологічне наповнення повісті «З Ейнштейном у рюкзаку» Андрія Бачинського. Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне : РДГУ, 2023. Вип. 11. С. 66–72.

Приварська С. В. Синтаксичні репрезентанти мовленнєвого впливу в публічних промовах В. Зеленського у період російсько-української війни. Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне : РДГУ, 2023. Вип. 11. С. 72–78.

Ткачук Д. В. Особливості функціювання лексичних одиниць у художньому дискурсі про підлітків (на матеріалі роману «Зграя» А. Нікуліної. Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне : РДГУ, 2023. Вип. 11. С. 94–99.

Волошина В. С. Прагматичний потенціал кольористичних епітетів у поетичному мовленні Ірини Жиленко. Пріоритети філологічної освіти : зб. наук. пр. здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини, учнів відділення філології та мистецтвознавства РМАНУМ. Рівне : РДГУ, 2023. Вип. 11. С. 34–41.

Надано консультації здобувачам вищої освіти філологічних спеціальностей ЗВО Рівненщини щодо виступів на пленарному засіданні Всеукраїнської студентської науково-практичної інтернет-конференції «Пріоритети філологічної освіти» (25 квітня 2023 року):

Данілович М. Р. (тема доповіді – «Фразеологічні одиниці як репрезентанти мовленнєвої агресії у романі «Герої, херої та не дуже» В. Запеки»);

Федорчук О. О. (тема доповіді – «Прецедентні ситуації та висловлювання в українському політичному дискурсі періоду російсько-української війни»);

Якобчук М. А. (тема доповіді – «Синтаксичні особливості публічних промов Президента України В. Зеленського у період війни»);

Романович О. Б. (тема доповіді – «Метафора як зображально-виражальний засіб у романі М. Дочинця «Горянин, води господніх русел»);

Шершун Б. В. (тема доповіді – «Специфіка поетичного мовлення Василя Стуса»).

Сільман Л. В. (тема доповіді – «Військова термінологія в сучасному україномовному медійному дискурсі»).

Надано консультації учням-членам Рівненської Малої академії наук учнівської молоді (відділення  «Філологія  та мистецтвознавство»)   щодо їх  виступів на пленарному засіданні Всеукраїнської студентської науково-практичної інтернет-конференції «Пріоритети філологічної освіти» (25 квітня 2023 року):

Каптола С. А. (тема доповіді – «Мовностилістичні засоби вербалізації емоцій у художньому дискурсі Ірен Роздобудько»);

Онишко Д. С. (тема доповіді – «Своєрідність мовної презентації інтер’єрів у прозі Івана Франка»);

Пляшко С. А. (тема доповіді – «Лексико-фразеологічне наповнення повісті «З Ейнштейном у рюкзаку» Андрія Бачинського»);

Приварська С. В. (тема доповіді – «Синтаксичні репрезентанти мовленнєвого впливу в публічних промовах В. Зеленського у період російсько-української війни»);

Ткачук Д. В. (тема доповіді – «Особливості функціювання лексичних одиниць у художньому дискурсі про підлітків (на матеріалі роману «Зграя» А. Нікуліної»);

Волошина В. С. (тема доповіді – «Прагматичний потенціал кольористичних епітетів у поетичному мовленні Ірини Жиленко»).

Надано консультації таким здобувачам вищої освіти філологічних спеціальностей РДГУ щодо виконання кваліфікаційних робіт за тематикою кафедри стилістики та культури української мови:

Данілович М. Р. (тема дослідження – «Репрезентанти мовленнєвої агресії у романі «Герої, херої та не дуже» В. Запеки»);

Федорчук О. О. (тема дослідження – «Національно-прецедентні феномени в українському політичному дискурсі періоду російсько-української війни»);

Якобчук М. А. (тема дослідження – «Мовностилістичні ознаки публічних промов Президента України В. Зеленського у період війни»).

Попенко І. Ю. (тема дослідження – «Засоби мовленнєвого впливу в сучасному медіадискурсі (на матеріалі Інтернет-видання «Українська правда»)»);

Шершун Б. В. (тема дослідження – «Зображально-виражальні особливості поезії В. Стуса»);

Романович О. Б. (тема дослідження – «Мовностилістична своєрідність прози М. Дочинця (на матеріалі роману «Горянин. Води господніх русел»)»).

Підготовлено переможця (Приварська С. В.) та 5 призерів (Каптола Софія (ІІ місце), Волошина Вероніка (ІІ місце), Онишко Дарина (ІІ місце), Ткачук Діана (ІІ місце)), Пляшко Софія (ІІІ місце) ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України в Рівненській області (наказ департаменту освіти і науки Рівненської обласної державної адміністрації № 40 «Про результати проведення ІІ етапу  та Всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України в Рівненській області у 2022-2023 н. р.» від 7 березня 2023 р.);

підготовлено призера (ІІІ місце, Приварська Софія) ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України (наказ МОН України № 794 «Про результати проведення ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України у 2022-2023 н. р.» від 28 червня 2023 р.).

НЕОГРАФІЧНА ЛАБОРАТОРІЯ «NEOLEX-Рівне» –
СТРУКТУРНИЙ ПІДРОЗДІЛ КАФЕДРИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

Із 2010 р. на кафедрі української мови Рівненського державного гуманітарного університету (РДГУ) опрацьовується комплексна наукова тема «Українська індивідуально-авторська неологія» (керівник – проф. Г. М. Вокальчук; виконавці: проф. Н. В. Совтис (з 2016 р.), доц. Н. В. Гаврилюк, доц. Н. А. Адах, доц. О. І. Степанова (до 2015 р.) й аспіранти кафедри.

Згодом комплексну наукову тему зареєстровано в УкрІнтеі (державний реєстраційний номер 0117U005247) у такому формулюванні: «Українська неологія: індивідуально-авторський і лінгвокультурологічний виміри» (керівник – проф. Г. М. Вокальчук; виконавці: проф. Н. М. Совтис, доц. Гаврилюк Н. В., доц. Адах Н. А., асп. Ліпкевич О. Б., асп. Власюк Т. С., викл. (колишня асп. кафедри) І. В.Метелюк, асп. К. І. Дячок).

Структурним підрозділом кафедри стала створена за сприяння ректорату РДГУ неографічна лабораторія «NEOLEX-Рівне». Основною метою її діяльності є активне залучення до науково-пошукової роботи в галузі неології та неографії обдарованого студентства, магістрантів, аспірантів, молодих учених РДГУ та інших вишів України й зарубіжжя. 

Реалізації конструктивних міжнародних неологічних проєктів значною мірою сприяло  підписання реалізаційної Угоди (а з 2016 р. – Меморандуму) про наукову співпрацю в царині неолого-неографічних досліджень кафедри української мови імені професора К. Ф. Шульжука з кафедрою славістики (секцією україністики) Університету імені Ф. Палацького в Оломоуці (Чеська Республіка). Результатом цієї співпраці стала зокрема колективна монографія: Неологічні назви осіб у сучасних слов’янських мовах : монографія / [Вокальчук Г. М., Архангельська А. М., Стишов О. А. та ін. ; відп. ред. Г. М. Вокальчук]. Рівне ; Оломоуць : Вид-во НаУ «Острозька академія», 2011. 356 с. (Лексикографічна серія «Українська індивідуально-авторська неографія» ; вип. 6).

Члени лабораторії «NEOLEX-Рівне» зініціювали й провели, а також виступили співорганізаторами ряду спеціальних наукових заходів, присвячених актуальним  проблемам сучасної неології:

1. 17–18 жовтня 2011 р. в Університеті імені Ф. Палацького відбувся Міжнародний семінар молодих славістів «Актуальні явища в сучасних слов’янських мовах та літературах». У роботі семінару взяли участь зокрема представники неографічної лабораторії «NEOLEX-Рівне»: проф. Г.М. Вокальчук, доц. О.І. Степанова, доц. Н. В. Гаврилюк, магістр філології Кирилюк О. В., студенти РДГУ Вернюк Н., Таран І., Загоруй Б., Мартинюк О., Онисімчук Я.
2. Спільно з Радою молодих учених Інституту української мови НАН України та кафедрою української мови і літератури Національного університету «Острозька академія» (НаУОА) проведено Круглий стіл «Українська індивідуально-авторська неологія на зламі тисячоліть»(Острог, НаУОА, 19 вересня 2012 р.), у якому взяло участь 86 учасників із 14 вищих навчальних закладів та наукових установ України і зарубіжжя.
3. За сприяння неографічної лабораторії «NEOLEX-Рівне» РДГУ 24–26 квітня 2012 р. в Києві проведено зорганізований Радою молодих учених Інституту української мови НАН України ІІ Всеукраїнський лінгвістичний форум молодих учених, у якому взяли активну участь: член оргкомітету, автор майстер-класу «Теорія і практика індивідуально-авторської неографії» проф. Г. М. Вокальчук; доц. Н. В. Гаврилюк (доповідь «Авторські лексичні новотвори: перспективи входження до словникового складу мови»), асп. О.Б. Тимочко (доповідь «Особливості словотвірної практики поетів-дисидентів 60–70-х років ХХ століття», наук. керівник – проф. Г.М. Вокальчук), здобувач О.В. Кирилюк (доповідь «Оновлений “Словник авторських лексичних новотворів Павла Тичини”», наук. керівник – проф. Г.М. Вокальчук), магістранти РДГУ О. П. Гамера, О. І. Федорчук (співдоповідь «Авторські лексичні новотвори в поезії Б.-І. Антонича та І. Калинця», наук. керівник – доц. Н.В. Гаврилюк).
4. 21–22 лютого 2013 р. у м. Рівному та в м. Острозі за ініціативи Інституту української мови НАН України та кафедри української мови імені професора  К.Ф.Шульжука РДГУ відбувся Всеукраїнський науковий семінар «Актуальні проблеми української неографії», на якому розглядалися основні тенденції поповнення лексикону сучасних слов’янських мов та проблеми словникового представлення лексичних новотворів. Співорганізаторами цього наукового зібрання були Національний університет «Острозька академія», Університет імені Ф.Палацького в Оломоуці (Чеська Республіка), Рівненський будинок вчених. У семінарі взяли участь понад 40 учасників. Після завершення роботи учасники семінару прийняли ухвалу:
   • Продовжити практику видання словників авторської неологічної лексики в українській поезії ХХ – ХХІ ст.
   • Практикувати обговорення питань сучасної неографії на науково-практичних семінарах.
   • Розширити матеріал неографічних досліджень. Обрати предметом лексикографічного опису: 1) мову фольклору, 2) мову української художньої прози та мову сучасних ЗМІ; 3) дитячу мову, 4) мову сучасного студентства.

У межах заходу проведено також Всеукраїнський науково-практичний семінар молодих неологів «Актуальні проблеми сучасної неографії»  (Рівне, РДГУ, 21 лютого 2013 р.), що значною мірою посилило інтерес до неологічної проблематики в студентів-філологів.

Учасники семінару на пленарному засіданні в РДГУ
(за столом зліва направо): член-кор. НАНУ д.філол.н.,  проф. С.Я.Єрмоленко,
к. філол.н.,  доц. В.І.Єрмоленко, д.філол.н., 
проф. Г.М.Вокальчук, д.філол.н.,  проф. А.М.Архангельська, к.філол.н.,  проф. С.К.Богдан.

Доповідає член-кор.НАНУ д. філол. н., проф. С. Я. Єрмоленко

Загалом за 2011–2024 рр. лабораторію «NEOLEX-Рівне»  відвідали й високо оцінили напрацювання рівненських неологів видатні мовознавці: член-кореспондент НАН України, проф. С. Я. Єрмоленко (м. Київ), проф. Н. В. Гуйванюк, проф. Н.Д. Бабич (м. Чернівці) проф. Л. В. Бублейник, проф. М. В. Мірченко, проф. Н. О. Данилюк, проф. С. К. Богдан (м. Луцьк),  проф. Я.В. Януш (м. Київ), проф. А. М. Поповський (м. Дніпропетровськ), проф. М. І. Степаненко (м. Полтава), проф. Ж. В. Колоїз, (м. Кривий Ріг),  проф. А.М. Архангельська (м. Оломоуць, Чехія), доктор В.П. Полковський (м. Сейнт-Альберт, Канада), ад’юнкт Б. Зінкевич-Томанек (м. Краків, Польща) та інші.

Широке залучення до роботи в неографічній лабораторії «NEOLEX-Рівне»  студентів факультету української філології РДГУ дало позитивні результати: 

1. Студентка 5 курсу Федорчук О. І. посіла 3 місцена Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт з української мови, літератури та методики їх викладання з науковою розвідкою «Авторські лексичні новотвори в поезії Б.-І. Антонича та І. Калинця», виконаною під керівництвом доц. Н. В. Гаврилюк (м. Кам’янець-Подільський, Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, березень 2012 р.).
2. Студентка  4 курсу Мартинюк О. Ю. виборола 1 місце у Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт з української мови, літератури та методики їх викладання (м. Кам’янець-Подільський, Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, березень 2013 р.) за дослідження «Словотворчість поетів Нью-Йоркської групи» (науковий керівник – проф. Г.М. Вокальчук).
3. Студентка  5 курсу Мельник М. М. посіла 2 місцеу Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт з української мови, літератури та методики їх викладання за дослідження «Авторські лексичні новотвори в поезії Анатолія Мойсієнка» (науковий керівник – доц. Н.А. Адах (м. Кам’янець-Подільський, Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, березень 2014 р.).
4. Студентка  5 курсу Гайдук О. О. посіла 1 місцеу Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт з української мови, літератури та методики їх викладання (м. Житомир, Житомирський державний університет імені Івана Франка, березень 2015 р.) за дослідження «Неологія Валер’яна Поліщука» (науковий керівник – проф. Г.М. Вокальчук).

У межах комплексної кафедральної теми «Українська індивідуально-авторська неологія» впродовж 2010–2024 рр. успішно захищено бакалаврські, дипломні та  магістерські (понад 80) роботи. Тематика досліджень узгоджена з науковими планами неографічної лабораторії «NEOLEX-Рівне» й присвячена вивченню словотворчості провідних українських поетів та молодих авторів, лексикографічному описові авторської неологічної лексики.

Члени лабораторії «NEOLEX-Рівне», у тім числі студенти й аспіранти кафедри української мови, регулярно публікують наукові розвідки в кафедральному збірникові наукових праць «Лінгвістичні студії молодих дослідників» (із 2011 р. по 2016 р.р. за участю колег із кафедри славістики Університету ім. Ф. Палацького в Оломоуці (Чеська Республіка) опубліковано 8 випусків, у кожному з них є спеціальний розділ «Індивідуально-авторська неологія та неографія»). Інформація щодо кількісного показника статей із неологічної проблематики у згаданому збірникові представлена в таблиці 1.

Кількість статей із неологічної тематики

Таблиця 1

№	Назва збірника наукових праць	Загальна кількість статей із неології	Кількість статей студентів РДГУ	Кількість статей аспірантів, здобувачів РДГУ
1	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць учасників Міжнародної наукової конференції «Динамічні процеси в граматиці та лексичному складі сучасних слов’янських мов», присвяченої пам’яті проф. К.Ф. Шульжука (Рівне, 19 – 20 травня 2011 р.). Рівне, Оломоуць : Вид-во НаУОА. Вип. 1. 2011. 176 с.	16	8	1
2	Актуальні явища в сучасних слов’янських мовах та літературах : збірник наукових праць учасників міжнародного семінару молодих славістів (Оломоуць, 17–18 жовтня 2011 р.) / Університет ім. Ф. Палацького в Оломоуці, Рівненський державний гуманітарний університет, Чеська асоціація україністів. Оломоуць, Рівне,  2011. 146 с.	11	2	1
3	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць учасників ІІ Міжнародних наукових читань  «Лінгвістичні студії молодих дослідників», присвячених пам’яті професора К.Ф. Шульжука (Рівне, 16 – 17 лютого 2012 р.). Рівне – Острог : Вид-во НаУОА. Вип. 2. 2012. 234 с.	19	12	-
4	Сучасні слов’янські мови та літератури: проблеми і перспективи : збірник наукових праць учасників наукового проєкту «Лінгвістичні студії молодих дослідників» пам’яті професора  К. Ф. Шульжука. Рівне–Оломоуць. 2013. Вип. 3. 118 с.	12	5	3
5	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць учасників ІV Міжнародних наукових читань «Лінгвістичні студії молодих дослідників», присвячених пам’яті проф. К. Ф. Шульжука (Рівне, Рівненський державний гуманітарний університет, 23 травня 2014 р.). Рівне–Оломоуць : РДГУ. Вип. 4. 2014. 127 с.	9	9	-
6	Současné slovanské jazyky a literatury: tradice a současnost. Lingvistická studia mladých védců V : sborník prací účastníků II. Mezinárodního semináře mladých slavistů (12.-14. 10. 2014, FF UP v Olomouci). Olomouc, 2014. 118 s.	4	2	2
7	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць учасників V Міжнародних наукових читань «Лінгвістичні студії молодих дослідників», присвячених пам’яті проф. К. Ф. Шульжука (Рівне, Рівненський державний гуманітарний університет, 21 травня 2015 р.). Рівне-Оломоуць : РДГУ. Вип. 6. 2015. 130 с.	12	7	2
8	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць учасників VІ Міжнародних наукових читань «Лінгвістичні студії молодих дослідників», присвячених пам’яті проф. К. Ф. Шульжука (Рівне, 25 травня 2016 р.). Рівне : РДГУ. Вип. 7. 2016. 252 с.	8	4	2
9	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць пам’яті проф. К. Ф. Шульжука. Рівне : РДГУ. Вип. 8–9. 2017–2018. 288 с.	14	9, з них 4 – у співавт.	2
10	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць пам’яті проф. К. Ф. Шульжука. Рівне : РДГУ. Вип. 10. 2019. 88 с.	5	3	1
11	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць пам’яті проф. К. Ф. Шульжука. Рівне : РДГУ. Вип. 11. 2020. 227 с.	2	1	-
12	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць пам’яті проф. К. Ф. Шульжука. Рівне : РДГУ. Вип. 12. 2021. 171 с.	2	1	-
13	Лінгвістичні студії молодих дослідників : збірник наукових праць пам’яті проф. К. Ф. Шульжука. Рівне : РДГУ. Вип. 13. 2023. 223 с.	8	5	-
	Усього статей	122	68	14

Починаючи з 2010 року, члени «NEOLEX-Рівне» опублікували загалом понад 170 статей у різних наукових виданнях України та взяли активну участь у понад 70 наукових зібраннях різного рівня, на яких виступили з доповідями про актуальні напрями й проблеми сучасних неологічних студій, перспективи неографічних та лінгводидактичних проєктів.

Члени лабораторії «NEOLEX-Рівне» разом із членами лексикографічної лабораторії «Острозький неограф» НаУОА працювали й продовжують роботу над формуванням електронного ресурсу «Словника авторських лексичних новотворів в українській поезії ХХ–ХХІ сторіч».

Суттєво поповнено картотеку авторських лексичних новотворів, до чого активно долучилися магістранти факультету української філології 2014 - 2016 років випуску. Виготовлено понад 2000 карток, які систематизовано за відповідними вимогами.

Зібрано всі наявні у вільному доступі електронні версії словників української мови, відтак члени лабораторії можуть  працювати з лексикографічними джерелами на комп’ютері.

На заняттях із дисциплін «Теорія і практика сучасної лексикографії»,  «Мовотворчість українських поетів ХІХ–ХХІ сторіч» під керівництвом проф. Г.М. Вокальчук, доц. Є. Л. Вокальчука магістранти РДГУ взяли активну участь у лексикографічній експертизі і словниковому представленні  реєстру авторських лексичних новотворів Андрія Малишка, редагуванні «Словника фольклорних юкстапозитів» (укладач О. В. Семенюк), редагуванні реєстру «Словника  індивідуально-авторських прикметників в українській поезії ХХ – ХХІ сторіч» (укладачі О. Г. Радько, Г.М. Вокальчук). Результатом спільних зусиль неологів стала зокрема публікація:

Вокальчук Г. М., Радько О. Г. Індивідуально-авторські прикметники в поетичному дискурсі ХХ–ХХІ сторіч (лексикографічний аспект) : монографія / Г. М. Вокальчук, О. Г. Радько. Луцьк : Вид-во «Терен», 2017. 388 с. (Лексикографічна серія “Українська індивідуально-авторська неографія”; вип. 8).

Неолексівці активно долучилися до відзначення 200-річчя від дня народження Тараса Шевченка, зокрема:

1) усі взяли участь у Всеукраїнській науково-теоретичній конференції «Творчість Тараса Шевченка у слов'янському культурному дискурсі» (Житомир, 14 березня 2014 року);

2) проф. Г.М. Вокальчук опублікувала розділи «Лексика сучасної української мови з погляду вживання. Неологізми», «Лексикографія» (з акцентом на шевченківську лексикографію) в колективній праці – навчальному посібникові: Сучасна українська літературна мова: збірник вправ і завдань на матеріалі творів Т.Г. Шевченка (для студентів філологічних спеціальностей вищих навчальних закладів) / Г. М. Вокальчук, В.М. Мойсієнко, Н.А. Адах та ін. ; відп. ред. Г. М. Вокальчук, В.М. Мойсієнко. Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. С. 96 – 99; 131 – 140. Згодом посібник був виправлений та доповнений і вийшов у світ у видавництві «Академія»: Сучасна українська літературна мова: Вправи. Завдання. За творами Т. Г. Шевченка: навч. посіб. / за ред. Г. М. Вокальчук, В. М. Мойсієнка.  Київ : ВЦ «Академія», 2016. 224 с. (Серія «Альма-матер»);

3) на заняттях із дисципліни «Мовотворчість українських поетів ХІХ – ХХІ сторіч» під керівництвом проф. Г.М. Вокальчук магістранти РДГУ взяли активну участь у карткуванні й лексикографічній експертизі реєстру авторських лексичних новотворів Т. Шевченка; згідно з теоретичними засадами сучасної неографії описано близько 160 одиниць);

4) магістранти РДГУ взяли активну участь у розробці  системи вправ і завдань із курсу сучасної української літературної мови на матеріалі неології Т. Шевченка;

5) проф. Г.М. Вокальчук опублікувала розділ «Неологія Тараса Шевченка (лексикографічна інтерпретація)» у колективній монографії: 

Вокальчук Г. М. Неологія Тараса Шевченка: лексикографічна інтерпретація // Територія мови Тараса Шевченка: Монографія / [С.Я. Єрмоленко, Г.М. Вокальчук, А.Ю. Ганжа, Л.П. Гнатюк, Г.М. Сюта]; за ред. С.Я. Єрмоленко. – К. : Видавничий дім Дмитра Бураго, 2016. – С. 212 – 289; 328 – 331.

У 2022 р. завершено масштабний психолінгвістичний експеримент «Авторські неологізми Т. Г. Шевченка». Аналіз та наукову інтерпретацію результатів вільного асоціативного експерименту здійснювали  під керівництвом проф. Г.М. Вокальчук аспіранти кафедри української мови РДГУ. Аспірантка Медведь В. В. за допомогою спеціальної програми “Стимулус” встановила ядерну і маргінальні зони асоціацій, підготувала до друку матеріали «Асоціативного словника авторських лексичних новотворів Тараса Шевченка». Значущість проведеного експерименту полягає в тім, що всебічний аналіз його результатів сприятиме виявленню особливостей у кореляції загальномовної національної картини світу й індивідуальної мовно-поетичної вербалізації довкілля у творчості фундатора нової української літературної мови.

Повномасштабне вторгнення росіян в Україну внесло корективи в різні сфери життя українців, зокрема і в наукову. Із 2022 року члени лабораторії «NEOLEX-Рівне» працюють над запропонованим проф. Г. М. Вокальчук проєктом «СЛОВНИК УКРАЇНСЬКОГО СПРОТИВУ (неологія доби російської агресії)». Мета проєкту – лексикографічна інтерпретація неологізмів, засвідчених у різножанрових текстах зазначеного періоду.  Триває збір та лексикографічний опис фактичного матеріалу, засвідченого у значному за обсягом корпусі художніх та публіцистичних текстів воєнної тематики; об’єктом словникового представлення обрано лексичні новотвори на позначення воєнних реалій доби російської агресії проти України з 2014 року.

2025 року було започатковано науково-просвітницький проєкт «Зазирни у світ Нео», у межах якого на екскурсію до неографічної лабораторії «NEOLEX-Рівне завітали учні Рівненського ліцею № 25 та Обласного наукового ліцею в селищі Клевань. Під час заходу керівник лабораторії доц. Н.В. Гаврилюк та її заступник доц. Н.А. Адах розповіли здобувачам освіти про засновницю неографічної лабораторії – проф. Г.М. Вокальчук, основні напрями роботи. Ліцеїсти ознайомилися зі словниками авторських лексичних новотворів поетів ХХ ст. Такі лексикографічні праці сприяють вихованню мовно-естетичних смаків у сучасної молоді, розширюють знання користувачів про невичерпні словотворчі ресурси української мови.

Особливо варто відзначити інтерактивний формат зустрічі: жваве спілкування, обговорення різних груп неологізмів за значенням та функціями, цікаві завдання з пошуку й утворення нових слів. Захопливою виявилася гра «Кодові імена», додаток до якої «Мова-розмова» було створено із електронного ресурсу неографічної лабораторії «NEOLEX-Рівне» (науковий консультант – проф. Г. М. Вокальчук).

Науково-дослідницька діяльність неографічної лабораторії «NEOLEX-Рівне» РДГУ суголосна з соціально-інтелектуальними викликами сьогодення, спрямованими на зміцнення державного статусу української мови, розвитку національної словникової бази.

Вокальчук Г. М., Вокальчук Є. Л., Гаврилюк Н. В.

На кафедрі української мови сформувалася неологічна школа – колектив докторів та кандидатів філологічних наук, аспірантів, яких об’єднали спільні наукові інтереси – системний різноаспектний аналіз авторських лексичних новотворів в українській поезії ХХ – ХХІ ст.; теоретичні та прикладні аспекти індивідуально-авторської неографії. Фундатор і керівник неологічної школи – Галина Миколаївна Вокальчук, доктор філологічних наук, професор, автор понад 200 наукових праць.

У межах наукової школи розробляються такі проєкти:

• формування електронного ресурсу «Словник авторських лексичних новотворів в українській поезії ХХ – ХХІ ст.»;
• укладання персональних словників авторських лексичних новотворів провідних українських поетів;
• масштабний психолінгвістичний експеримент «Авторські неологізми Т. Г. Шевченка»;
• укладання «Словника українського спротиву (неологія доби російської агресії)».

Під керівництвом проф. Г. М. Вокальчук успішно захищено дисертації з неології:

1. Адах Н. А. Авторські лексичні новотвори в поезії Василя Барки: семантика, функції, прагматика : дис. … канд. філол. наук : 10.02.01. Київ, 2009.
2. Гаврилюк Н. В. Словотворчість поетів-неокласиків у контексті поетичного мовлення 20–30-х років ХХ століття : дис. … канд. філол. наук : 10.02.01. Луцьк, 2010.
3. Максимчук В. В. Новотвори поетів Рівненщини середини ХХ – початку ХХІ століття: семантика і лексикографічна інтерпретація : дис. … канд. філол. наук : 10.02.01. Луцьк, 2014.
4. Семенюк О. В. Лексичні новотвори Павла Тичини: структура, семантика, лексикографічно-часові параметри : дис. … канд. філол. наук : 10.02.01. Луцьк, 2015.
5. Радько О. Г. Індивідуально-авторські назви статичних ознак в українській поезії ХХ сторіччя : дис. … канд. філол. наук : 10.02.01. Луцьк, 2017.

Результатом діяльності наукової неологічної школи є опубліковані монографії, посібники, словники:

1. Вокальчук Г. М. Авторський неологізм в українській поезії ХХ століття (лексикографічний аспект) : монографія / за ред. А. П. Грищенка. Рівне : НВЦ «Перспектива», 2004. 524 с.
2. Вокальчук Г. М. „Я – беззразковості поет” (словотворчість Михайля Семенка) : монографія. Рівне : Перспектива, 2006. 201 с.
3. Адах Н. А. Авторські лексичні новотвори Василя Барки (семантико-дериваційний та  лексикографічний аспекти)  /  за ред.  Г. М. Вокальчук. Рівне : Видавництво Олега Зеня, 2007. 136 с.
4. Вокальчук Г. М. Словотворчість українських поетів ХХ століття : монографія / відп. ред. С. Я. Єрмоленко. Острог : Національний університет «Острозька академія», 2008. 536 с.
5. Проблеми й перспективи авторської лексикографії. «Регіональний» словник поетичних неолексем (Рівненщина). – 2-ге вид., випр. і доповн. / відп. ред. Г. М. Вокальчук. Острог : Вид-во НаУ «Острозька академія», 2008. 200 с. (Лексикографічна серія „Українська індивідуально-авторська неографія” ; вип. 1).
6. Київські неокласики: словотворчість / відп. ред. Г. М. Вокальчук. Острог : Вид-во НаУ «Острозька академія», 2009. 216 с. (Лексикографічна серія „Українська індивідуально-авторська неографія” ; вип. 2).
7. Словотворчість шістдесятників. Ліна Костенко. Микола Вінграновський / відп. ред. Г. М. Вокальчук. Острог : Вид-во НаУ «Острозька академія», 2010. 178 с. (Лексикографічна серія „Українська індивідуально-авторська неографія” ; вип. 3).
8. Словотворчість шістдесятників. Василь Стус. Ігор Калинець. Іван Світличний. Григорій Чубай / відп. ред. Г. М. Вокальчук. Острог : Вид-во НаУ «Острозька академія», 2010. 492 с. (Лексикографічна серія „Українська індивідуально-авторська неографія” ; вип. 4).
9. Мовотворчість Павла Тичини у дзеркалі третього тисячоліття / відп. ред. Г. М. Вокальчук. Острог : Вид-во НаУ «Острозька академія», 2011. 268 с. (Лексикографічна серія „Українська індивідуально-авторська неографія” ; вип. 5).
10. Неологічні назви осіб у сучасних слов’янських мовах : монографія / Вокальчук Г. М., Архангельська А. М., Стишов О. А. та ін. ; відп. ред. Г. М. Вокальчук. Рівне ; Оломоуць : Вид-во НаУ «Острозька академія», 2011. 356 с. (Лексикографічна серія «Українська індивідуально-авторська неографія» ; вип. 6).
11. Максимчук В. В. Словотворчість сучасних поетів Рівненщини : монографія / за ред. Г. М. Вокальчук. Острог : Вид-во НаУ «Острозька академія», 2015. 386 с. (Лексикографічна серія „Українська індивідуально-авторська неографія” ; вип. 7).
12. Вокальчук Г. М. Неологія Тараса Шевченка: лексикографічна інтерпретація. Територія мови Тараса Шевченка : монографія / за ред. С. Я. Єрмоленко. Київ : Видавничий дім Дмитра Бураго, 2016. С. 212 – 289; 328 – 331.
13. Вокальчук Г. М., Радько О. Г.      Індивідуально-авторські прикметники в поетичному дискурсі ХХ–ХХІ сторіч (лексикографічний аспект) : монографія. Луцьк : Вид-во «Терен», 2017. 388 с. (Лексикографічна серія “Українська індивідуально-авторська неографія”; вип. 8).
14. Вокальчук Г. М., Савицька К. А., Вокальчук Є.Л. Авторська неологія поетів Рівненщини. Валентина Люліч і Наталія Демедюк : навч. посібник [відп. ред. Г. М. Вокальчук]. Рівне: Волинські обереги, 2023. 56 с. (Лексикографічна серія “Українська індивідуально-авторська неографія”; вип. 9).

У 2017–2022 роках представники неологічної школи працювали над комплексною науковою темою «Українська неологія: індивідуально-авторський і лінгвокультурологічний виміри», зареєстрованою в УкрІнтеі (державний реєстраційний номер 0117U005247). Унаслідок реалізації завдань, передбачених у процесі опрацювання теми, отримано результати, важливі для світової та вітчизняної науки: 1) суттєво поповнено українську словникову базу; 2) у науковий обіг введено новий неологічний матеріал, що сприятиме об’єктивізації результатів подальших досліджень із лексикології, стилістики, лексикографії, українознавства, історії української мови тощо; 3) створення навчальних посібників із неології та неографії сприятиме розвиткові вітчизняної лінгводидактики; 4) обмін досвідом у галузі неологічних досліджень із зарубіжними вищими навчальними закладами й науково-дослідницькими установами сприяє популяризації неолого-неографічної дослідницької праці в Україні та в слов’янській лексикографічній і лінгвокультурологічній царині. Значущість отриманих результатів неолого-лінгвокультурологічних досліджень полягає в тому, що вони сприятимуть розвиткові теорії української неології, ідіостилістики, лінгвокультурології, української письменницької лексикографії, зокрема індивідуально-авторської неографії. Наслідком пошуково-дослідницької роботи є введення в науковий обіг результатів аналізу авторських неологізмів письменників ХІХ–ХХІ ст., результатів вільного асоціативного експерименту «Авторська неологія Т.Г. Шевченка» (у психолінгвістичному аспекті словотворчість фундатора української літературної мови досліджена вперше в українському мовознавстві), а також результатів мово- і словотворчості українського народу, простимульованої екстралінгвальними чинниками, насамперед російсько-українською війною. Завдяки оприлюдненню і популяризації результатів науково-дослідницької роботи у науковий обіг введено значний за обсягом корпус розмаїтого за семантикою і специфічного за формою нового лексичного матеріалу. Це уможливлює поглиблення уявлень і знань носіїв мови про невичерпний словотвірний потенціал української мови, увиразнює усвідомлення шляхів і способів поповнення лексичного ресурсу мови за рахунок самобутніх мовних засобів, дає змогу визначити авторство окремих номінативних одиниць, що увійшли до складу національного лексикону.