18 червня 2025 року команда проєкту AMUSE Рівненського державного гуманітарного університету взяла участь у другому вебінарі на тему «Розвиткові порушення мови (РПМ)» онлайн-курсу «Методи навчання для інклюзії», що реалізується в межах Міжнародного проєкту «Комплексне впровадження методології доповненої та альтернативної комунікації в українську систему освіти (AMUSE)». До роботи долучилися 60 представників українських університетів і організацій-учасників проєкту
Спікерами вебінару виступили професор, доктор Софі Сержант (Університет прикладних наук Утрехта, Нідерланди) та Крісті Гейленберг (Фундація «SOFT Tulip», Нідерланди), які продемонстрували як теоретичні ідеї, так і практичні приклади роботи із дітьми з розвитковими порушенням мови.
Підтримка Європейською Комісією випуску цієї публікації не означає схвалення вмісту, який відображає лише погляди авторів, і Комісія не несе відповідальності за будь-яке використання інформації, що міститься в ньому.
On June 18, 2025, the AMUSE project team from Rivne State Humanitarian University participated in the second webinar «Developmental Language Disorder» of the online course “Methods of Teaching for Inclusion”, which is being implemented as part of the International Project «Integrated Implementation of Augmented and Alternative Communication Methodology in the Ukrainian Education System (AMUSE)», under the Erasmus+ КA2 program. 60 representatives of Ukrainian universities and organizations participating in the project joined the work
The webinar speakers were Prof. Dr. Sofie Sergeant (University of Applied Sciences Utrecht, The Netherlands) and Dr. Kristy Heiligenberg (NGO SOFT tulip), who presented both theoretical ideas and practical examples of working with children with developmental language disorder.
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
#Erasmus #AMUSE #AMUSE_AAC_ua #amusershu
