6 грудня відбулася робоча зустріч студентів другого курсу денної форми навчання факультету іноземної філології РДГУ з представниками патрульної поліції м. Рівне.

Щороку з 25 листопада по 10 грудня (День прав людини) відбувається  акція «16 днів дій проти гендерного насильства», яка проходить під гаслом “Розірви коло – зупини насильство”. Протягом 16 днів будуть презентовані нові стратегії протидії насильству, проекти підтримки постраждалих, соціальні ролики щодо проявів домашнього насильства. Так, за даними організаторів акції, кожна п’ята українка страждає від сімейного насильства, кожен третій чоловік був свідком насильства батька над матір’ю, лише половина українців знають, як розпізнати економічне насильство.

Інспектор із зав’язків з громадськістю управління патрульної поліції Рівного Іванна Бояківська разом з колегами поділились інформацією стосовно: основних видів домашнього насильства; методів запобігання; деталей правової сторони в разі чинення злочину; рекомендації щодо самозахисту.

«Варто бути свідомим громадянином і не піддаватися застарілим та відверто кримінальним нормам спілкування. Ніхто немає права зазіхати на фізичне/психологічне життя людини. Не бійся сповістити про проблему! Не бійся попросити про допомогу!»

Сьогодні вітаємо нашу гордість і найцінніше багатство України – всіх її військовослужбовців. Ви – наші захисники, надія і опора. Ви – хранителі спокою та мирного неба над головою. Прийміть вітання з найкращими побажаннями: здоров'я, світлого настрою, успіхів на всіх фронтах!

Українське військо спирається на багатовікову історію та славні традиції. На сьогодні Збройні сили України налічують понад 200 тисяч військовослужбовців. З них близько 140 тисяч служать в Сухопутних військах. Щодня тисячі бійців ЗСУ захищають країну на передовій, охороняють її кордони на землі, у воді та в повітрі...

Вітаємо!

Доцента кафедри

духових та ударних інструментів

Інституту мистецтв РДГУ

Крета Зіновія Миколайовича

з присвоєнням почесного звання

Народний артист України

Бажаємо творчих  успіхів на мистецькій ниві, особистого   благополуччя, родинної злагоди  та здоров'я на довгі роки!

                                                        З повагою

    Колектив кафедри духових та ударних інструментів

4 грудня    2019 року на факультеті іноземної філології  РДГУ відбувся навчально-методичний семінар «Вивчаємо французьку мову з використанням інноваційних технологій (на прикладі Інтернет сайту каналу TV5 Monde)». У семінарі взяли участь вчителі французької мови НВК ЗОШ І ст. – гімназія ім. Т.Г. Шевченка, НВК ЗОШ І-ІІІ ст. № 2, 5, 6 міста Костопіль. У вітальному слові  до учасників семінару декан факультету іноземної філології РДГУ, кандидат педагогічних наук, професор Ніколайчук Г.І. підкреслила величезне значення співпраці  вищих  навчальних  закладів  освіти,  середньої  і старшої  школи для ефективного викладання іноземних мов. Викладачі французької мови  кафедри практики німецької та французької мов Голуб Т.В., Палій В. П. та Шевченко О.В. представили для обговорення ефективність використання Інтернет сайтів при вивченні французької мови. Зокрема увага була зосереджена  на можливостях сайту TV5MONDE. Семінар проходив в інтерактивній формі. Учасники схвалили практичну спрямованість та доцільність такої співпраці у майбутньому.

4 грудня 2019 року на факультеті документальних комунікацій і менеджменту за ініціативи декана факультету Ірини Юхименко-Назарук проведено круглий стіл на тему «Актуалізація потенціалу співпраці закладів вищої освіти та ринку праці».

   У рамках заходу, який організували розробники освітніх програм  «Книгознавство, бібліотекознавство і бібліографія» та «Документно-інформаційне забезпечення управлінської діяльності», були присутні керівники та представники бібліотек Рівненської області, зокрема Олександра Промська – заступник директора з наукової роботи та автоматизації Рівненської обласної універсальної наукової бібліотеки, Наталія Назарук – директор Рівненської обласної бібліотеки для дітей, Людмила Васюха – директор Рівненської обласної медичної бібліотеки,
Галина Семенюк – заступник директора наукової бібліотеки Рівненського державного гуманітарного університету.

         На зустрічі обговорено широкий спектр питань, пов’язаних із формуванням адаптованої до потреб ринку праці освітньої пропозиції, що є актуально як для працедавців, які зацікавлені в отриманні висококваліфікованих фахівців, так і для закладу вищої освіти, результатом діяльності якого є підготовка конкурентоспроможних на ринку праці випускників.

         Координатор  круглого столу заступник декана факультету ДКМ з навчальної роботи Інна Дейнега акцентувала увагу присутніх на перспективних для впровадження заходах, які дозволять у сучасних умовах розвитку освітньої галузі повною мірою реалізувати потенціал взаємодії закладів вищої освіти та їх основних стейкхолдерів - працедавців.

         Представники професійної сфери запропонували власне системне бачення розвитку спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа», котре ґрунтується на необхідності отримання здобувачами вищої освіти конкретизованих у їх виступах фахових компетентностей.

         Озвучено пропозиції щодо осучаснення компонент освітньої програми «Книгознавство, бібліотекознавство і бібліографія» та її назви, окреслено можливі форми реалізації дуальної освіти, спільного проведення профорієнтаційних заходів.    Учасники відзначили корисність та актуальність заходу, домовилися про доцільність подальшого застосування такого формату взаємовигідної співпраці.

Спроби МОНу виокремити групу елітарних університетів (20) і забезпечити їх пріоритетним фінансуванням, на перший погляд, справа правильна. Щонайперше для цього низка вишів отримала статус науково-дослідницьких.

Але за такого підходу необхідно бодай не понижувати поріг бюджетного фінансування решти вузів. Звісно, чимало з них не дотягує до статусу університету. Але це вже відповідальність влади. Навіщо було їх плодити? А тепер у такий спосіб намагатись витіснити з освітнього поля.

 За таких підходів ще більше просідатиме рівень підготовки в провінційних університетах, а молодь виштовхуватиметься за кордон.

 У чому, скажімо, провина студентів Рівненського державного гуманітарного університету. Не всіх же можуть охопити 20 елітних закладів. 29.ХI. виступав в ньому з лекцією. Повірте, молодь тут не гірша за своїх ровесників Києва, Харкова та Дніпра. У неї лише батьки бідніші.

Загалом зараз все чіткіше виявляється майнове розшарування на дітях. Одні – відвідують елітні дитсадки, навчаються в елітних гімназіях, ліцеях та школах при посольствах, решті (а вона складає більшість) залишають опорні школи. Очевидно, що Україна та світ не отримала б генія-Шевченка, якби його відсилали в опорну школу.

 Освіта має бути державним пріоритетом. Пропоновані ж реформи, які фактично руйнують те, що ще так-сяк працювало, остаточно знелюднять Україну. Утім, реформаторів це мало хвилює, їм тут не жити, їх діти тут не вчаться. Не в останню чергу через це нова влада вдається до сурогатного перепису населення. Навіщо людям знати правду. Позиція вчених з цього приводу, як і з багатьох інших, - голос волаючих у пустелі. А щоб не набридали заодно і ведуть роботу до знищення НАН України.