Наприкінці березня 2026 р. пройшли робочі зустрічі в.о. ректора РДГУ Романа Павелківа з науково-педагогічними працівниками кафедри фізики, астрономії та методики викладання, під час яких було обговорено актуальні питання організації освітнього процесу, підвищення якості викладання та наукової діяльності, а також перспективи розвитку кафедри в умовах сучасних викликів.

Особливу увагу було приділено питанням оновлення освітніх програм, впровадженню інноваційних підходів до навчання та активізації науково-дослідної роботи викладачів і здобувачів вищої освіти.

Викладачі кафедри активно співпрацюють з навчальними закладами міста та області, передаючи свій науково-методичний досвід роботи. Згідно Договору про співробітництво між Рівненським державним гуманітарним університетом та Рівненською Малою академією наук учнівської молоді (від 20 травня 2009 р.) викладачі кафедри упродовж багатьох років рецензують та оцінюють роботи юних науковців, надають наукову консультативну допомогу рівненським учням-членам МАН для їхнього успішного виступу у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України та інших турнірів. У 2025-2026 н.р. викладачі кафедри, як і в попередні роки, були залучені до роботи журі секцій відділення фізики та астрономії та відділення інженерії та матеріалознавства II етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України в Рівненській області у статусі: Мислінчук Володимир Олександрович – голова журі секції «Прикладна фізика»; Максимцев Юрій Романович – голова журі секції «Теоретична фізика»; Сідлецький Валентин Олександрович – голова журі секції «Астрономія»; Галатюк Юрій Михайлович – голова журі секції «Аерофізика та космічні дослідження»; Нечипорук Богдан Дмитрович – член журі секції «Аерофізика та космічні дослідження»; Крівцов Валентин Валерійович – голова журі секцій «Технології виробництва» та «Екологічно безпечні технології та ресурсозбереження».

Згідно нещодавно підписаного Договору про партнерство та співпрацю між РДГУ та ПМП науково-виробничою фірмою «Продекологія» науково-педагогічні працівники кафедри будуть активніше залучатися до:

• організації та проведення спільних наукових досліджень, грантових програм, науково-практичних заходів (наукових конференцій, круглих столів, конкурсів тощо) та обміну науковою інформацією;
• організації та проведення спільних заходів, спрямованих на якісну підготовку фахівців;
• реалізації програм академічної мобільності викладачів та здобувачів освіти, проведення практик на базі науково-виробничої фірми «Продекологія».

Крім того, Роман Павелків високо оцінив організацію та проведення природничо-математичного хакатону «РДГУ STEM Challenge», який вперше проводився в РДГУ на базі лабораторій кафедри фізики, астрономії та методики викладання РДГУ, та підтримав нові ідеї для подальшого його проведення, а також для підвищення інтересу здобувачів освіти РДГУ до вивчення математики, фізики, хімії, інших природничих наук, технологій, інженерії шляхом виконання практичних завдань та роботи над командними проєктами. Відмічено, що переважна кількість працівників кафедри входять до переліку штатних науково-педагогічних, що мають не менше п’яти наукових публікацій у періодичних виданнях, які на час публікацій було включено до наукометричної бази Scopus, або Web of Science Core Collection.

Учасники зустрічей порушили питання щодо створення музею науки та техніки на базі кафедри фізики, астрономії та методики викладання РДГУ. Створення музею науки та техніки в РДГУ сприятиме:

• популяризації наукових знань та формуванню інтересу здобувачів освіти до науково-дослідницької діяльності;
• збереженню історичної наукової спадщини та демонстрації науково-технічних досягнень;
• розвитку профорієнтаційної роботи серед молоді;
• організації освітніх, виставкових та просвітницьких заходів;
• налагодженню співпраці з іншими установами, а також продовження формування іміджу університету як сучасного освітньо-наукового центру.

За результатами робочих зустрічей окреслено пріоритетні напрямки подальшої роботи кафедри та визначено конкретні кроки щодо їх реалізації.